|
Голосовая терапия
|
|
10.05.2010 11:33 |
Fisher (1975) установил, что если оптимальная высота тона ниже основной, то снижение высоты тона может автоматически изменить характеристики резонанса и таким образом уменьшить или устранить гиперназальность. Речь человека с гиперназальноетью часто характеризуется тем, что он...
Fisher (1975) установил, что если оптимальная высота тона ниже основной, то снижение высоты тона может автоматически изменить характеристики резонанса и таким образом уменьшить или устранить гиперназальность. Речь человека с гиперназальноетью часто характеризуется тем, что он начинает предложение на слишком высоком тоне и на ударных словах еще больше его повышает [ Zimmerman , Canfield , 1968]. Ребенка можно научить начинать произносить предложение на более низкой высоте топа в пределах его оптимального диапазона. Такая коррекция высоты тона приводит к уменьшению слышимой гиперназальности. Tarlow и Saxman (1970) привели данные об основной высоте тона у детей с расщелиной неба. Они изучали группу детей с расщелиной неба в возрасте 7-9 лет и группу здоровых детей того же возраста. Высота основного тона в группе с расщелиной неба составила 251,7 Гц, а в группе здоровых детей - 241,5 Гц, т. е. статистически достоверной разницы между этими данными не было. Однако в группе с расщелиной неба возникало значительно больше понижающихся и повышающихся модуляций, в то время как в нормальной группе модуляции были более протяженными. Таким образом, перед логопедом может стоять задача нормализовать повышающиеся и понижающиеся модуляции у детей с недостаточностью небно-глоточного клапана. Thurman (1977) отметил, что на определенной высоте тона происходит уменьшение слышимой гиперназальности. При произнесении гласных на различной высоте можно выделить звуки, свободные от гиперназальности. Mason и Helmick (1979) установили, что изменение высоты тона на 1 полутон может замаскировать гиперназальность. Мы обнаружили, что методика сканирования при произнесении ребенком гласных на различной высоте тона часто помогает выявить неназальные звуки, которые можно использовать в качестве модели улучшенного резонанса, даже если их временно произносят с несоответствующей высотой тона. С этих звуков начинают работу по нормализации резонанса в оптимальном диапазоне высоты тона.
|
